银川学扬琴中传天骄让梦想美丽绽放,银川市西夏区中传天骄艺术学校学习环境优雅,教学设施齐全,师资力量雄厚,管理模式科学系统。我校秉承“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的办学理念,和丰富的办学经验, 少儿舞蹈教学方法 幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的,是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰能够适应幼儿的这些特点,也能够满足他们具体要求。在幼儿舞蹈教学中就要采取不同的教学方法。 1综合教学法 由于幼儿天生活泼好动,已经能够按自己的意识去做某件事,无兴趣的事他很难去做,所以在这时舞蹈教师要做的**件事是用你的教学内容去吸引住这些意识随意的幼儿,把随意变为有意那么就可以采用综合教学法,把说、唱、跳结合在一起,内容一定要生动形象。 2示范法 教师要准确、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼儿对要学习的内容有一个完整清晰的印象。示范时还要伴随着语言的讲解,面向幼儿做镜面示范。如幼儿应伸左手,教师要伸右手,此方法可以激发幼儿的学习愿望和热情。 3语言讲解法 语言讲解要生动形象,通俗易懂。如转动手腕这一动作,如果按动作要求讲,**拍手腕由外向里转,*二拍手腕由里向外翻掌。幼儿学做起来即无兴趣又很费力。但是如果告诉幼儿,现在你到果园里抓住了树上的一个大苹果,想把苹果摘下来必须转动手腕拧一下。或者练习站立时,如告诉幼儿站直,它可能会站不好那么你告诉他们象小棍一样或象铅笔一样,他们会做得很好。所以说语言讲解法是较为重要的一点。 4游戏法 游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。舞蹈学习也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种。如学习鸭走步,教师就可以扮演鸭妈妈,让幼儿当鸭宝宝,请鸭宝宝跟着鸭妈妈学本领,还可以戴头饰或穿上服装。还有小碎步,可用鸡妈妈带小鸡练习。蹦跳步,兔妈妈带兔宝宝练习等。此方法可以引起幼儿的兴趣,提高幼儿的学习热情。除此之外,做为一名舞蹈教师首先要让幼儿喜欢你,再有教师上课时精神要饱满,语气要和蔼可亲,随机性强,还要有丰富的表情来感染幼儿,让幼儿每节课都能上的轻松愉快。 考察学校师资力量与上课氛围 艺考培训学校的核心竞争力就是师资,据小编了解,在艺考培训市场中的师资力量参差不齐,有的学校为了节约成本的浪费,会请一些大学在校生进行授课。让学生成为他们教学实验中的牺牲品,不顾教学质量,打着教育情怀的幌子赚钱,最后耽误学生的前程。而有的学校则会聘请大学*教授进行授课,但高昂的学费往往让人望而却步。 中传天骄艺术学校是由**注册批准成立的一所师资强、负责任的教育机构,同时也是自治区具有艺考办学资质的培训学校,本校提供较专业、高端、优质的音乐、舞蹈、播音主持、广播电视编导、文化课教学。连续7年**业升学率****,成为业内良好,并获得较高的**度,得到老师、学生及家长的广泛认可,被誉为“宁夏较有规模和实力的音乐考学教育机构”之一。